职继融通视域下跨学段劳动教育课程思政一体化知识库构建路径

Abstract

摘  要：劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，课程思政是落实立德树人根本任务的关键举措。当前，在职业教育与继续教育视域下，中职—高职—继续教育纵向贯通的跨学段劳动教育课程思政资源存在分布零散、学段割裂、思政元素挖掘不充分、数字化支撑不足等问题。本文以职业教育与继续教育为研究场域，围绕中职—高职—继续教育纵向贯通的“跨学段一体化”目标，提出职业教育与继续教育视域下跨学段劳动教育课程思政一体化知识库构建路径，并以某主流AI知识库平台（如腾讯ima）为示例给出可落地的实现框架：以政策文本、课程标准、教学案例、劳模事迹与实践基地等资源为基底，通过资源采集与确权、知识建模与结构化标注、平台化组织、智能检索与精准服务、协同共建与动态更新、应用反馈与迭代闭环六个环节形成闭环机制；并从意识形态把关、未成年人数据保护、知识产权与质量审核四个方面建立保障机制，其中针对课程思政的高敏感性，重点构建“价值对齐—溯源防幻—人工终审”的AI内容安全防线。研究表明，以一体化知识库为核心、以AI智能工作台为载体的资源建设模式，有助于实现劳动教育课程思政资源的系统集成、学段衔接与精准供给，为教育数字化转型背景下职业教育的提质增效提供可操作的实践方案。

基金项目：2026年职业教育智慧教学与教材融合创新体系建设研究项目“基于一体化知识库的跨学段劳动教育课程思政资源开发研究”（项目编号：JXGL202643）